Salud 5.0: Es la humanización de la tecnología. Ya no se trata solo de tener datos digitales, sino de cómo la tecnología (IA, robótica) trabaja junto al humano para devolverle el «toque humano» a la medicina. Se centra en el bienestar, la personalización y la colaboración hombre-máquina.
Invitad en TV Ahpsi:
Dra. Andrea Franjul Sánchez Doctora en Educación | Experta en Tecnologías Emergentes e Innovación STEAM
La Dra. Andrea Franjul Sánchez es una educadora visionaria que ha redefinido la intersección entre la ciencia rigurosa y la pedagogía digital. Con formación en Ingeniería Civil y Física, y un Doctorado en Educación, aplica el pensamiento ingenieril y la investigación cuantitativa al diseño de experiencias de aprendizaje transformadoras.
Reconocida internacionalmente como PhET Fellow 2022, es pionera en el uso de simulaciones interactivas y metodologías activas. Su enfoque actual se centra en la integración ética y estratégica de la Inteligencia Artificial Generativa, concebida no como sustituto del profesional, sino como un amplificador de las capacidades humanas.
Con más de 30 años de trayectoria en educación superior, ha liderado la transición hacia el diseño curricular digital, incorporando asistentes de IA y análisis automatizado para personalizar el aprendizaje. Es miembro de la Carrera Nacional de Investigadores del MESCYT, autora de textos académicos para Editorial Santillana, colaboradora en obras internacionales disponibles en Amazon y autora del libro “La inteligencia artificial generativa en la educación superior dominicana” (2024).
Para entender nuestra conferencia de hoy, Miercoles Febrero, 11, 2026
Dra. Andrea Franjul Sánchez, experta en tecnologías emergentes e innovación educativa.
Día: Miércoles, 11 de febrero de 2026 Hora: 8:00 p.m. (hora del Este, EE. UU.) | 9:00 p.m. (hora República Dominicana Vía Zoom: https://us02web.zoom.us/j/83028238134 Transmisión simultánea por YouTube: disponible para quienes estén suscritos a TV AHPSI, tu voz
Hora 8pm hora del este, 9m hora dominicana.
¿Qué es «Salud 5.0»?
Para entender la 5.0, primero hay que ver la evolución rápida:
Salud 5.0: Es la humanización de la tecnología. Ya no se trata solo de tener datos digitales, sino de cómo la tecnología (IA, robótica) trabaja junto al humano para devolverle el «toque humano» a la medicina. Se centra en el bienestar, la personalización y la colaboración hombre-máquina.
Hoy Tv ahpsi, tine el rorgullo de presentar esta conferencia.
En North Carolina, si su título es extranjero, la regla exige que la evaluación course-by-course sea enviada directamente al Board por una agencia que sea miembro de NACES, y además que toda documentación en otro idioma venga con traducción al inglés con verificación notariada (hecha por un tercero, no por el solicitante).
Ejemplos de agencias NACES donde puede solicitar “course-by-course”
Usted puede elegir cualquiera de las agencias listadas como miembros actuales en el directorio oficial de NACES. Algunos ejemplos frecuentes (todas aparecen como miembros actuales en el directorio):
World Education Services (WES)
Educational Credential Evaluators (ECE)
International Education Evaluations (IEE)
International Education Research Foundation (IERF)
Josef Silny & Associates (JS&A)
Educational Perspectives
The Evaluation Company (formerly SpanTran)
Cómo solicitar la evaluación “course-by-course” paso a paso (modelo práctico)
Entre al directorio oficial de miembros NACES y elija una agencia (no necesita estar en el mismo estado; trabajan en forma electrónica).
En la web de la agencia seleccionada, elija el tipo de reporte: “Course-by-course” (a veces aparece como “comprehensive”).
Prepare los documentos más comunes que suelen pedir para course-by-course:
Título/Diploma (si ya se graduó)
Récord de notas / transcripts con lista de asignaturas y calificaciones
Si sus documentos están en español, gestione traducciones al inglés con verificación notariada de exactitud y completitud (por un tercero).
Durante la solicitud, en “Recipients / Delivery”, seleccione envío DIRECTO al Board de North Carolina (esto es clave): el Board pide que la evaluación sea enviada directamente desde una agencia miembro de NACES.
Guarde su número de orden/confirmación y verifique con la agencia cuándo se envió el reporte al Board.
Tip útil (para no perder tiempo)
Cuando el sistema le pida “¿para quién es la evaluación?”, escriba exactamente el nombre del receptor como aparece en la aplicación del Board: North Carolina Board of Licensed Clinical Mental Health Counselors (NCBLCMHC) y elija entrega electrónica si la agencia lo permite (muchas lo ofrecen). La regla exige el “direct-to-board”, no necesariamente físico.
La ruta más común para comenzar es LCMHCA y luego avanzar a LCMHC (licencia independiente).
2) Requisitos básicos (visión general)
A. Educación mínima (grado)
Debe tener una maestría (mínimo 60 créditos semestrales o 90 trimestrales) en counseling o un campo relacionado, y el Board indica el requisito de acreditación CACREP para solicitudes posteriores a los cambios recientes. (NC Mental Health Counselors Board)
B. Prácticas clínicas en la maestría (practicum e internship)
Importante: para solicitudes en/tras los cambios recientes, se enfatiza que el internship esté alineado a estándares vigentes de CACREP; y desde julio 1, 2025, el internship debe realizarse en un entorno clínico de salud mental con oportunidades sustanciales para evaluar, diagnosticar y tratar trastornos. (NC Mental Health Counselors Board)
Incluye criminal background check como parte del proceso de aplicación (y el Board aclara que no reutiliza “background checks” de otras agencias). (NC Mental Health Counselors Board)
E. Divulgación profesional (Professional Disclosure Statement)
Para LCMHCA se requiere un Professional Disclosure Statement (PDS) archivado y entregado a los clientes antes de ofrecer servicios, incluyendo el arreglo de supervisión. (NC Mental Health Counselors Board)
3) Punto clave para psicólogos formados fuera de EE. UU. (Colombia, Ecuador, Perú, Cuba, República Dominicana)
Si su título es extranjero, el Board exige documentación adicional, incluyendo:
Evidencia de la institución y autenticidad de títulos y notas
Equivalencia del grado (nivel, contenido curricular y créditos)
Equivalencia de la experiencia supervisada obtenida en el país de origen (si aplica)
Evaluación “course-by-course” enviada directamente al Board por una agencia miembro de NACES
Traducciones al inglés con verificación notariada de exactitud (realizadas por un tercero, no por el solicitante)
Esto es especialmente importante si sus documentos (títulos, récord de notas, constancias) están en español.
4) Horas de práctica supervisada después de graduarse (para pasar de LCMHCA a LCMHC)
Para obtener la licencia independiente (LCMHC), el Board indica:
3,000 horas de práctica profesional supervisada
Máximo 40 horas por semana acumulables
Mínimo 100 horas de supervisión clínica durante esas 3,000 horas
Al menos 75 horas de supervisión deben ser individuales
Consejo AHPSI: desde el inicio, organice un plan de horas (semanal/mensual) con su supervisor para no “perder tiempo” y mantener evidencia clara de lo acumulado.
5) Cómo llenar la aplicación paso a paso (ruta recomendada para la mayoría)
Solicite récord de notas oficial (y traducciones si corresponde).
Si su título es extranjero, gestione la evaluación course-by-course con una agencia NACES y pida que la envíen directamente al Board.
Paso 3: Verificación de practicum/internship
Complete la verificación de Graduate Counseling Experience según el formato del Board (normalmente lo valida un miembro facultativo/universidad). (NC Mental Health Counselors Board)
Nota importante: AHPSI no tiene relación laboral ni comercial con estas entidades. Úselas como apoyo y confirme siempre la fuente oficial y los requisitos vigentes del Board antes de pagar o matricularse.
ENDOSO DE OTROS ESTADO SE PUEDE:
En caso de que usted ya posea una licencia clínica independiente y sin restricciones en otro estado de EE. UU. (equivalente a LCMHC/LPC/LMHC que NO requiera supervisión), North Carolina permite solicitar la licencia por “endorsement” (endoso), siempre que la licencia esté activa, en buen estado y que usted haya ejercido como consejero clínico licenciado por un mínimo de dos (2) años inmediatamente antes de la solicitud; el Board revisa cada caso y exige verificación oficial de la licencia y del historial disciplinario (si aplica). Además, North Carolina mantiene un proceso de “reciprocity” (reciprocidad formal) únicamente para solicitantes cuya licencia “de origen” provenga de Kentucky, Tennessee o South Carolina, bajo los criterios del acuerdo entre estados.
7) Mensaje final de motivación (AHPSI)
A nuestros psicólogos y profesionales latinos de Colombia, Ecuador, Perú, Cuba y República Dominicana: su formación, su vocación y su sensibilidad cultural son una necesidad real en North Carolina. Cada crédito validado, cada documento traducido y cada hora supervisada que usted complete no es solo un requisito; es un paso firme hacia una carrera con impacto, dignidad y propósito.
En AHPSI creemos en su potencial y en su historia de superación. No deje que el proceso le intimide: organícese, busque supervisión de calidad, estudie con disciplina y avance con fe. La comunidad hispana necesita profesionales preparados, éticos y valientes como usted.
Para orientación general y acompañamiento educativo: 732-277-9640 | info@ahpsi.org
TV AHPSI presenta: Salud 5.0: El Renacimiento del Profesional Hispano en la Era de la IA
La Asociación Hispana de Profesionales de la Salud, Inc. New York (AHPSI) y TV AHPSI, tu voz, tienen el honor de invitar a toda su membresía y al público interesado a esta conferencia virtual de alto impacto, impartida por la reconocida Dra. Andrea Franjul Sánchez, experta en tecnologías emergentes e innovación educativa.
📅 Día: Miércoles, 11 de febrero de 2026 ⏰ Hora: 8:00 p.m. (hora del Este, EE. UU.) | 9:00 p.m. (hora República Dominicana) 💻 Vía Zoom: https://us02web.zoom.us/j/83028238134 📺 Transmisión simultánea por YouTube: disponible para quienes estén suscritos a TV AHPSI, tu voz
Descripción del evento
Bajo la visión de impulsar la Salud 5.0, este evento virtual está diseñado para equipar a la membresía de AHPSI con herramientas de Inteligencia Artificial y estrategias digitales de vanguardia, orientadas a transformar la práctica clínica frente a los complejos desafíos de la medicina moderna.
La sesión tiene como propósito fundamental optimizar la atención en salud, fortalecer la toma de decisiones y promover un rol protagónico del profesional hispano como líder de innovación en el sector salud, integrando la tecnología de forma ética, estratégica y centrada en el ser humano.
Misión AHPSI
Promover el desarrollo profesional, académico y humano de los profesionales de la salud hispanos, facilitando su integración, crecimiento y liderazgo en los sistemas de salud de los Estados Unidos y otros países.
Misión TV AHPSI, tu voz
Servir como una plataforma educativa y comunitaria que difunde conocimiento actualizado en salud, ciencia y bienestar, amplificando la voz del profesional hispano y fortaleciendo la educación continua sin fronteras.
Semblanza
Dra. Andrea Franjul Sánchez Doctora en Educación | Experta en Tecnologías Emergentes e Innovación STEAM
La Dra. Andrea Franjul Sánchez es una educadora visionaria que ha redefinido la intersección entre la ciencia rigurosa y la pedagogía digital. Con formación en Ingeniería Civil y Física, y un Doctorado en Educación, aplica el pensamiento ingenieril y la investigación cuantitativa al diseño de experiencias de aprendizaje transformadoras.
Reconocida internacionalmente como PhET Fellow 2022, es pionera en el uso de simulaciones interactivas y metodologías activas. Su enfoque actual se centra en la integración ética y estratégica de la Inteligencia Artificial Generativa, concebida no como sustituto del profesional, sino como un amplificador de las capacidades humanas.
Con más de 30 años de trayectoria en educación superior, ha liderado la transición hacia el diseño curricular digital, incorporando asistentes de IA y análisis automatizado para personalizar el aprendizaje. Es miembro de la Carrera Nacional de Investigadores del MESCYT, autora de textos académicos para Editorial Santillana, colaboradora en obras internacionales disponibles en Amazon y autora del libro “La inteligencia artificial generativa en la educación superior dominicana” (2024).
Para la Dra. Franjul, la tecnología es un puente hacia la equidad. Su misión es formar profesionales capaces de enfrentar la incertidumbre moderna con pensamiento crítico, adaptabilidad y herramientas digitales de última generación.
A continuación tiene una lista de 5 hoteles relativamente cercanos al lugar del evento (Cherkasky Auditorium, Montefiore Medical Center (Moses Campus), 111 East 210th Street, Bronx, NY 10467) para el XX International Medical Congress – Sunday, May 24, 2026, bajo el tema “Practical Approach to Immunological Diseases.”
Holiday Inn Express & Suites Bronx – Zoo Area (IHG) — 4477 3rd Avenue, Bronx, NY 10457 — from ~US$86/night. (expedia)
Wingate by Wyndham Bronx/Haven Park — 2568 Park Avenue, Bronx, NY 10451 — from ~US$111/night. (Waze)
Best Western Plus Executive Residency Bronx — 500 E 185th Street, Bronx, NY 10458 — ~US$99/night. (Best Western Hotels)
Residence Inn by Marriott New York The Bronx at Metro Center Atrium — 1776 Eastchester Road, Bronx, NY 10461 — from ~US$263/night. (Marriott)
Rodeway Inn Bronx Zoo — 3070–72 Webster Avenue, Bronx, NY 10467 — from ~US$148/night. (choicehotels.com)
Nota breve de prensa – AHPSI anuncia su XX International Medical Congress
La Asociación Hispana de Profesionales de la Salud, Inc. New York (AHPSI) anuncia la celebración de su XX International Medical Congress, conmemorando 36 años de servicio, a realizarse en la ciudad de Nueva York. El evento se desarrollará bajo el tema central: “Practical Approach to Immunological Diseases.”
Sede del evento Cherkasky Auditorium, Montefiore Medical Center 111 East 210th Street, Bronx, NY 10467 (Montefiore Einstein Events Calendar)
Cómo llegar (opciones recomendadas)
Subway (metro): líneas D (hasta 205 St/Norwood) o 4 (hasta Mosholu Pkwy), y luego caminata breve hacia 210 St/área del campus. (Montefiore Einstein)
Metro-North: línea Harlem (estación Williams Bridge), y luego caminata o conexión local. (Moovit)
Bus (Bronx): rutas como Bx10, Bx16, Bx28, Bx30, Bx34, Bx38 (paradas cercanas a 210 St/Bainbridge/área del campus). (cham.org)
En auto / estacionamiento: existen garages cercanos (p. ej., 120 E 210th St y otros accesos indicados por el campus; tarifas sujetas a cambios). (cham.org)
LISTADO HOTELES PARA RESERVAR:
Holiday Inn Express & Suites Bronx – Zoo Area (IHG) — 4477 3rd Avenue, Bronx, NY 10457 — from ~US$86/night. (expedia)
Wingate by Wyndham Bronx/Haven Park — 2568 Park Avenue, Bronx, NY 10451 — from ~US$111/night. (Waze)
Best Western Plus Executive Residency Bronx — 500 E 185th Street, Bronx, NY 10458 — ~US$99/night. (Best Western Hotels)
Residence Inn by Marriott New York The Bronx at Metro Center Atrium — 1776 Eastchester Road, Bronx, NY 10461 — from ~US$263/night. (Marriott)
Rodeway Inn Bronx Zoo — 3070–72 Webster Avenue, Bronx, NY 10467 — from ~US$148/night. (choicehotels.com)
Código QR (Mapa y direcciones): escanéelo para abrir la ubicación y rutas en su teléfono. Download the QR code
La Asociación Hispana de Profesionales de la Salud, Inc. (AHPSI) destaca la gran conferencia dictada por la Dra. Jennifer Castillo, realizada el pasado miércoles 4 de febrero de 2026, en el marco del Día Internacional de la Prevención del Cáncer de Testículo, una fecha clave para la concienciación y la educación en salud masculina.
La Dra. Castillo es una reconocida médica especialista en Urología, graduada como Doctora en Medicina, con especializaciones en Medicina General Integral y Urología por la Escuela Latinoamericana de Medicina (ELAM), Cuba, y un Máster en Sexología y Terapia de Pareja por la Universidad San Judas Tadeo de Costa Rica. Su sólida formación académica le permite abordar la salud urológica desde una perspectiva integral, científica y humana.
Durante la conferencia se ofrecieron datos relevantes sobre el cáncer de testículo, una enfermedad que afecta principalmente a hombres jóvenes, pero que presenta altas tasas de curación cuando se detecta de manera temprana. Se enfatizó la importancia del autoexamen testicular, la consulta oportuna y la educación preventiva como herramientas fundamentales para salvar vidas.
Desde hace más de cuatro años, la Dra. Jennifer Castillo forma parte activa de AHPSI en Nueva York, desempeñándose como Directora de los Servicios de Exámenes Prostáticos en las Ferias Comunitarias de Salud, liderando programas de detección temprana, prevención y atención voluntaria en urología. Su compromiso y vocación de servicio han sido reconocidos por AHPSI en múltiples ocasiones.
AHPSI agradece profundamente su valiosa contribución a la educación, prevención y bienestar de la comunidad hispana.
AHPSI,Asoc.Hispana de profesionales de la salud, inc,NY 
